Pop-up
Show details
Les robots de papier resteront bien sagement couchés dans leur carte… jusqu’à ce qu’on ouvre le pop-up ! Venez dessiner une drôle de machine avec laser, bras articulés ou tête pivotante et donnez-lui relief et mouvement grâce à une technique simple de pop-up. Nous débuterons l’atelier par une visite de l’exposition, puis nous apprivoiserons le papier pour le transformer en robot !

L’atelier sera animé par Maya Schuiten, animatrice d’ateliers pop-up et de reliure. Tout le matériel nécessaire vous sera fourni et est inclus dans le prix qui est fixé à 30 euros (tarif réduit à 24 euros pour les demandeurs d’emplois et les enfants de moins de 18 ans). Il s’adresse à tous : adultes, ados et enfants accompagnés d’un adulte

Séance le samedi 1/12 de 13h30 à 17h. Inscription : m.ferrier@lamaisondulivre.be

Target audience
Enfants - ados - adultes
 
La Maison du Livre
Julie Robert
j.robert@lamaisondulivre.be
02/543.12.26
 
La Maison du Livre
rue de Rome 28
1060 Saint-Gilles
Belgium
 
FIRST LEGO League Wettbewerb
Show details
FIRST® LEGO® League (FLL) ist ein Förderprogramm, welches Kinder und Jugendliche in einer sportlichen Atmosphäre an Wissenschaft und Technologie heranführt.
Der Wettbewerb kombiniert den Spaß an Technik und Wissenschaft mit einer spannenden Atmosphäre eines Sportevents. Im Team arbeiten die Kinder und Jugendlichen wie echte Ingenieure an einem gemeinsamen Thema. Sie planen, programmieren und testen einen vollautomatischen Roboter, um knifflige Missionen zu meistern. Sie haben die Möglichkeit wertvolle praktische Erfahrungen in der Arbeit mit komplexen Technologien zu sammeln und ihre Problemlösungsfähigkeiten zu verbessern – und das alles mit einer Menge Spaß und Fantasie!

Target audience
Kinder und Jugendliche im Alter von 9 bis 16 Jahren.
 
HANDS on TECHNOLOGY e.V.
Susanne Voigt
sv@hands-on-technology.org
+49 341 246 15 83
 
TECHNOSEUM
Museumsstr. 1
68165 Mannheim
Germany
 
FIRST LEGO League Wettbewerb
Show details
FIRST® LEGO® League (FLL) ist ein Förderprogramm, welches Kinder und Jugendliche in einer sportlichen Atmosphäre an Wissenschaft und Technologie heranführt.
Der Wettbewerb kombiniert den Spaß an Technik und Wissenschaft mit einer spannenden Atmosphäre eines Sportevents. Im Team arbeiten die Kinder und Jugendlichen wie echte Ingenieure an einem gemeinsamen Thema. Sie planen, programmieren und testen einen vollautomatischen Roboter, um knifflige Missionen zu meistern. Sie haben die Möglichkeit wertvolle praktische Erfahrungen in der Arbeit mit komplexen Technologien zu sammeln und ihre Problemlösungsfähigkeiten zu verbessern – und das alles mit einer Menge Spaß und Fantasie!

Target audience
Kinder und Jugendliche im Alter von 9 bis 16 Jahren.
 
HANDS on TECHNOLOGY e.V.
Susanne Voigt
sv@hands-on-technology.org
+49 341 246 15 83
 
Fachhochschule Kiel
Sokratesplatz 3, Gebäude C-18
24149 Kiel
Germany
 
FIRST LEGO League Wettbewerb
Show details
FIRST® LEGO® League (FLL) ist ein Förderprogramm, welches Kinder und Jugendliche in einer sportlichen Atmosphäre an Wissenschaft und Technologie heranführt.
Der Wettbewerb kombiniert den Spaß an Technik und Wissenschaft mit einer spannenden Atmosphäre eines Sportevents. Im Team arbeiten die Kinder und Jugendlichen wie echte Ingenieure an einem gemeinsamen Thema. Sie planen, programmieren und testen einen vollautomatischen Roboter, um knifflige Missionen zu meistern. Sie haben die Möglichkeit wertvolle praktische Erfahrungen in der Arbeit mit komplexen Technologien zu sammeln und ihre Problemlösungsfähigkeiten zu verbessern – und das alles mit einer Menge Spaß und Fantasie!

Target audience
Kinder und Jugendliche im Alter von 9 bis 16 Jahren.
 
HANDS on TECHNOLOGY e.V.
Susanne Voigt
sv@hands-on-technology.org
+49 341 246 15 83
 
HTL Bregenz
Reichsstraße 4
6900 Bregenz
Austria
 
FIRST LEGO League Wettbewerb
Show details
FIRST® LEGO® League (FLL) ist ein Förderprogramm, welches Kinder und Jugendliche in einer sportlichen Atmosphäre an Wissenschaft und Technologie heranführt.
Der Wettbewerb kombiniert den Spaß an Technik und Wissenschaft mit einer spannenden Atmosphäre eines Sportevents. Im Team arbeiten die Kinder und Jugendlichen wie echte Ingenieure an einem gemeinsamen Thema. Sie planen, programmieren und testen einen vollautomatischen Roboter, um knifflige Missionen zu meistern. Sie haben die Möglichkeit wertvolle praktische Erfahrungen in der Arbeit mit komplexen Technologien zu sammeln und ihre Problemlösungsfähigkeiten zu verbessern – und das alles mit einer Menge Spaß und Fantasie!

Target audience
Kinder und Jugendliche im Alter von 9 bis 16 Jahren.
 
HANDS on TECHNOLOGY e.V.
Susanne Voigt
sv@hands-on-technology.org
+49 341 246 15 83
 
Richard-Wagner-Gymnasium
Rheinstr. 152
76532 Baden-Baden
Germany
 
Workshop di Robotica e Realtà Virtuale
Show details
Workshop di Robotica e Realtà virtuale in Aula 3.0 con i Docenti della Secondaria Bellotti.

Target audience
Workshop devoted to the Teachers of Istituto Bertacchi
 
Scuola Secondaria Biagio Bellotti, Istituto Bertacchi
Prof.ssa Simonetta Bonisolo
segreteria@istitutobertacchi.it
tel e Fax: 0331/627165
 
Scuola Secondaria Biagio Bellotti
Via Busona n. 14
21052 Busto Arsizio
Italy
 
La robotica e il coding entrano all’Istituto La Marmora di Biella
Show details
Starting robotics courses, at La Marmora School , Biella
Da quest’anno, all’Istituto La Marmora dei Fratelli delle Scuole Cristiane di Biella, la robotica educativa entra nelle classi della scuola Primaria con un progetto innovativo. “In orario curricolare gli alunni costruiranno piccoli robot con il kit Lego WeDo2.0 e li programmeranno con Scratch, software già sperimentato nelle ore di informatica. La robotica educativa è un innovativo strumento per imparare un metodo di ragionamento e di sperimentazione del mondo: i bambini inventano piccole storie e situazioni con cui animare i loro personaggi fantastici e artificiali; con un metodo costruttivo e critico montano, disfano, testano i loro robot, percepiscono gli errori e li correggono motivati dal provare soddisfazione nel vedere funzionare le loro creazioni” racconta la promotrice del progetto, prof.ssa Paola Secco.

Target audience
Students and families of La Marmora School

 

presidenza@istitutolamarmora.it direzione@istitutolamarmora.it
+39 015 21792 +39 015 2439924
 
Istituto La Marmora
Via San Giovanni Battista De La Salle, 5
13900 Biella
Italy
 
Inaugurazione del nuovo laboratorio di robotica dell’ Itis Galilei di Albenga
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Inaugurato il nuovo laboratorio di robotica e automazione presso l’istituto Itis 'Galileo Galilei' di Albenga, impreziosito con l’acquisto di due robot Nao programmabili, stampante in 3d e tanta altra componentistica, per tutte le classi e i 186 alunni oggi iscritti.

Target audience
Tutti
 
Itis Galieli, Comune di Albenga
galilei@itisalbenga.it
Tel.: 018220119 – Fax: 0182586856
 
ITIS Galilei
SP39, 29-111
17031 Campochiesa SV
Italy
 
FIRST LEGO League Wettbewerb
Show details
FIRST® LEGO® League (FLL) ist ein Förderprogramm, welches Kinder und Jugendliche in einer sportlichen Atmosphäre an Wissenschaft und Technologie heranführt.
Der Wettbewerb kombiniert den Spaß an Technik und Wissenschaft mit einer spannenden Atmosphäre eines Sportevents. Im Team arbeiten die Kinder und Jugendlichen wie echte Ingenieure an einem gemeinsamen Thema. Sie planen, programmieren und testen einen vollautomatischen Roboter, um knifflige Missionen zu meistern. Sie haben die Möglichkeit wertvolle praktische Erfahrungen in der Arbeit mit komplexen Technologien zu sammeln und ihre Problemlösungsfähigkeiten zu verbessern – und das alles mit einer Menge Spaß und Fantasie!

Target audience
Kinder und Jugendliche im Alter von 9 bis 16 Jahren.
 
HANDS on TECHNOLOGY e.V.
Susanne Voigt
sv@hands-on-technology.org
+49 341 246 15 83
 
Höhere technische Bundeslehr- und Versuchsanstalt Graz-Gösting
Ibererstraße 15–21
8051 Graz
Austria
 
Arriva la robotica nel mondo produttivo: una conferenza
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ALBA “A.I. Evoluzione in corso: l’impatto dell’intelligenza artificiale sul futuro del lavoro” è il titolo della conferenza che lunedì 3 dicembre sarà ospitata dal palazzo delle mostre e dei congressi di piazza Medford. Dalle 9 alle 13, esperti e specialisti dialogheranno su questioni che interessano il nostro presente e sempre più, è ipotizzabile, modelleranno il nostro futuro.
L’iniziativa fa parte del progetto #giovaniinparità, ideato dalla Consulta per le pari opportunità e sostenuto dal Comune di Alba.
Il concetto di intelligenza artificiale è, nell’immaginario di molti, associato alla fantascienza, alla letteratura e alla cinematografia che hanno prospettato mondi alternativi dove tecnologia e uomo s’influenzano reciprocamente, non senza dei risvolti etici meritevoli di approfondimento.
Anche la penna dello scrittore più visionario non avrebbe potuto prevedere l’evoluzione di una ricerca scientifica che, negli ultimi anni, ha bruciato le tappe e opera in numerosi ambiti. La conferenza si propone di offrire uno sguardo panoramico su questi progressi e favorire una riflessione non solo scientifica, ma etica e filosofica, che coinvolga le nuove generazioni. La mattinata sarà moderata dal giornalista Filippo Larganà e dopo una breve introduzione il professor Massimo Violante del Politecnico di Torino relazionerà sull’impiego dell’intelligenza artificiale in uno dei settori industriali dove la ricerca è più avanzata: l’industria dell’auto.
Sarà poi il professor Stefano Primatesta, docente di informatica al Politecnico torinese, a discutere della rapida evoluzione tecnologica dei droni, apparecchi utilissimi e ormai così perfezionati da offrire notevoli garanzie e versatilità.
A metà mattinata è prevista la premiazione del concorso 2018 “Le risorse umane nell’era del digitale”. Obiettivo di quest’ultimo è la promozione della creatività e dell’imprenditorialità giovanile finalizzate all’elaborazione di progetti innovativi nel mondo del lavoro.
I destinatari saranno gli studenti delle classi quarte delle scuole secondarie di secondo grado della città. Il concorso #giovaniinparità, giunto alla seconda edizione, intende sostenere il dialogo dei ragazzi con le istituzioni, incoraggiandoli a proporre progetti personali.
Al termine della premiazione riprenderanno gli interventi dei relatori. Marco Calgaro, primario di chirurgia dell’ospedale di Alba, illustrerà i progressi della robotica in campo medico.
Non mancherà un momento di approfondimento filosofico con l’intervento “Il futuro ha un cuore antico”, curato dal professor Renato Grimaldi dell’Università degli studi di Torino, durante il quale saranno problematizzate le potenzialità della tecnologia applicata all’apprendimento.
Alessio Degiorgis

Target audience
Tutti
 

servizi.sociali@comune.alba.cn.it
elefono: 0173 292357 Cellulare: 338 6752058
 
palazzo delle mostre e dei congressi
piazza Medford
12051 Alba
Italy
 
Robotistes in Kalamaria
Show details
1) The students of the robotics classes will present their creations, demonstrate the way their robots function and answer other students' questions. A small competition will be held among the students.
2) Introductory labs will be offered to students with no previous experience on robotics. The lego education set WeDo will be used for ages 7-10 and the lego education Mindstorm EV3 set will be used for ages 10-12.
The use of the programmable floor robot bee-bot and the Code&Go Robot Mouse as a tool to enhance learning will be demonstrated through a multitude of kindergarten activities.

Target audience
Children 5-13 years old.
 
Robotistes educational organization, Municipality of Kalamaria
Christina Athanasopoulou
athanasc@eng.auth.gr
+306946507550
 
Children's library, Kalamaria
Andrea Papandreou 35
Kalamaria
Greece
 
ROBOTICS LAB a Jobs Orienta 2018 -- II
Show details
giovedì 30 novembre ore 9.00-18.00
ROBOTICS LAB
Associazione di Formazione Giovanni Piamarta presenta “La programmazione e la formazione per l’industria 4.0”.
a cura di Regione Lombardia – presso lo stand

Target audience
Docenti, studenti scuola superiori
 
Associazione di Formazione Giovanni Piamarta , Regione Lombardia
info@afgp.it
02/26303500
 
Job Orienta
Quartiere Fieristico di Verona Viale del Lavoro, 8
37100 Verona
Italy
 
TEAM ROBOTICA a Jobs Orienta 2018
Show details
sabato 2 dicembre ore 9.00-16.30
TEAM ROBOTICA
Istituto Comprensivo di Faloppio presenta “Laboratorio di coding e robotica digitale”.
a cura di Regione Lombardia – presso lo stand

Target audience
Docenti, studenti
 
IC Faloppio , Regione Lombardia
coic832003@istruzione.it
tel. 031/986040
 
Job Orienta
Quartiere Fieristico di Verona Viale del Lavoro, 8
37100 Verona
Italy
 
FIRST LEGO League Wettbewerb
Show details
FIRST® LEGO® League (FLL) ist ein Förderprogramm, welches Kinder und Jugendliche in einer sportlichen Atmosphäre an Wissenschaft und Technologie heranführt.
Der Wettbewerb kombiniert den Spaß an Technik und Wissenschaft mit einer spannenden Atmosphäre eines Sportevents. Im Team arbeiten die Kinder und Jugendlichen wie echte Ingenieure an einem gemeinsamen Thema. Sie planen, programmieren und testen einen vollautomatischen Roboter, um knifflige Missionen zu meistern. Sie haben die Möglichkeit wertvolle praktische Erfahrungen in der Arbeit mit komplexen Technologien zu sammeln und ihre Problemlösungsfähigkeiten zu verbessern – und das alles mit einer Menge Spaß und Fantasie!

Target audience
Kinder und Jugendliche im Alter von 9 bis 16 Jahren.
 
HANDS on TECHNOLOGY e.V.
Susanne Voigt
sv@hands-on-technology.org
+49 341 246 15 83
 
Aula der CJD Christophorusschule Königswinter
Cleethorpeser Platz 12
53639 Königswinter
Germany
 
Le Olimpiadi del Problem Solving con i robot
Show details
Programmazione dei movimenti di un robot sono tra gli esercizi delle Olimpiadi del Problem Solving 2018-2019.
GARA 1
3 dicembre 2018: a squadre secondaria di I grado
4 dicembre 2018: a squadre secondaria di II grado
5 dicembre 2018: a squadre primaria
6 dicembre 2018: individuale secondaria di II grado
7 dicembre 2018: individuale secondaria di I grado

Target audience
È prevista la partecipazione delle classi IV e V della scuola primaria per le gare a squadre; del triennio della scuola secondaria di primo grado e del primo biennio delle scuole secondarie di secondo grado per le gare a squadre e individuali secondo i criteri indicati nel Regolamento.
 
Università di Bologna, MIUR, IIS Biella, Olimpiadi Italiane di Informatica
info@olimpiadiproblemsolving.it
0547 338900
 
Campus di Cesena, Università di Bologna
Piazza Sanguinetti, 180,
47521 Cesena FC
Italy
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ -Αγ. Βασιλείου Κ.Β΄
Show details
Για τρίτη συνεχόμενη χρονιά συνεχίζουμε να προσφέρουμε δωρεάν εργαστήρια Προγραμματισμού και Ρομποτικής σε παιδιά Α δημοτικού μέχρι Γ γυμνασίου. Από φέτος το πρόγραμμα εμπλουτίζεται και με πρόγραμμα Μουσειακής Αγωγής, στο πρώτο Μουσείο Ιστορίας των Υπολογιστών στη Κύπρο.

Το κάθε σχολείο μπορεί να μας επισκεφτεί με 2 τμήματα και να λάβει μέρος και στα 2 προγράμματα που συστεγάζονται στις εγκαταστάσεις του "Αστεροσχολείου" (Science & Space cafe Nicosia), στην Κρατική Έκθεση, Περίπτερο 1 (βόρεια είσοδος).

Το πρόγραμμα είναι εγκεκριμένο από το ΥΠΠ Κύπρου (σχετική επιστολή έχει αποσταλεί σε όλα τα σχολεία).

Για πληροφορίες (πρόγραμμα, ώρες, οργανισμοί που συμμετέχουν κλπ.) και εγγραφές, στο σύνδεσμο που ακολουθεί:

(Δεν υπάρχουν διαθέσιμα workshops.)
http://codingourfuture.org/

Target audience
Μαθητές σχολείων
 
http://codingourfuture.org/
 
Cyprus Expo
Ilia Papakyriakou
Nicosia
Cyprus
 
Robot Structural Analysis -- Corso Completo
Show details
DESCRIZIONE
Date: 3, 4, 5 Dicembre 2018
Durata: 21 ore (9:00/13:00 - 14:00/17:00)
Titolo: Robot Structural Analysis | Corso Completo

Robot Structural Analysis | Corso Completo conduce lo studente attraverso le caratteristiche peculiari dell'uso di Robot Structural Analysis Professional nel campo dell'ingegneria strutturale architettonica. Vengono affrontati tutti i flussi di lavoro e le tecniche attraverso le varie fasi della modellazione, dell'analisi, dell'interpretazione dei risultati e della creazione dei rapporti di calcolo.

Con Robot Structural Analysis | Corso Completo si impara come navigare efficacemente attraverso l'interfaccia di Autodesk Robot Structural Analysis Professional, come gestire analisi di strutture di telai 2D e 3D, come modellare e analizzare strutture di Acciaio e Cemento armato, come simulare gli eventi atmosferici sulla costruzione, come gestire le simulazioni sismiche e con carichi dinamici.
Infine uno spazio adeguato è riservato alla interoperabilità con altri programmi CAD (AutoCAD, Advance Steel, ecc.) e BIM (Revit Structure).

Target audience
Students of Engineering, Computer Science, Robotics. University, technical and vocational students.

 
4m group Milano
https://4mgroup.it/azienda/contatti
031 355 16 99
 
4m group Milano
138 Viale Certosa
20156 20156 Milano
Italy
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ -Λακατάμεια Β΄
Show details
Για τρίτη συνεχόμενη χρονιά συνεχίζουμε να προσφέρουμε δωρεάν εργαστήρια Προγραμματισμού και Ρομποτικής σε παιδιά Α δημοτικού μέχρι Γ γυμνασίου. Από φέτος το πρόγραμμα εμπλουτίζεται και με πρόγραμμα Μουσειακής Αγωγής, στο πρώτο Μουσείο Ιστορίας των Υπολογιστών στη Κύπρο.

Το κάθε σχολείο μπορεί να μας επισκεφτεί με 2 τμήματα και να λάβει μέρος και στα 2 προγράμματα που συστεγάζονται στις εγκαταστάσεις του "Αστεροσχολείου" (Science & Space cafe Nicosia), στην Κρατική Έκθεση, Περίπτερο 1 (βόρεια είσοδος).

Το πρόγραμμα είναι εγκεκριμένο από το ΥΠΠ Κύπρου (σχετική επιστολή έχει αποσταλεί σε όλα τα σχολεία).

Για πληροφορίες (πρόγραμμα, ώρες, οργανισμοί που συμμετέχουν κλπ.) και εγγραφές, στο σύνδεσμο που ακολουθεί:

(Δεν υπάρχουν διαθέσιμα workshops.)
http://codingourfuture.org/

Target audience
Μαθητές σχολείων
 
http://codingourfuture.org/
 
Cyprus Expo
Ilia Papakyriakou
Nicosia
Cyprus
 
5G Italy. The Global Meeting in Rome La cooperazione tra Governi, Industrie e Università
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AI, robots, IoT, telecommunication in a global frame.


L’evento proposto dal CNIT “5G Italy. The Global Meeting in Rome” intende offrire un quadro completo e aggiornato del profondo processo di trasformazione in atto nel settore, attraverso il coinvolgimento di Governo, Parlamento, Commissione Europea, autorità regolatorie, agenzie governative, enti locali, imprese, università e centri di ricerca, consumatori.
Obiettivo dell’iniziativa sarà anche quello di presentare le testimonianze e le esperienze più avanzate in Italia, Europa, Usa e Asia.
Il 5G consentirà applicazioni sino ad ora irrealizzabili, aprirà nuove prospettive per i consumatori e abiliterà nuovi strumenti di crescita per le imprese. Ne beneficeranno tutti i servizi, sia quelli già consolidati (che disporranno di migliori prestazioni), sia quelli di nuova generazione che sino ad ora mancavano della base tecnologica necessaria: dall’IoT alla Telemedicina, dalle Smart Car a guida autonoma all’Industria 4.0.

Nel nuovo ecosistema si faranno in modo diverso le attività tradizionali e si affermeranno nuove attività. Saranno necessari investimenti per la trasformazione delle infrastrutture, regole che indichino come assicurare competizione tra i soggetti dei mercati e tutelino gli interessi dei consumatori, modelli di business adeguati alle nuove dinamiche di mercato, competenze per assicurare la progettazione e l’esercizio di nuovi modelli sia dal punto di vista tecnologico, che economico e sociale.


Target audience
tutti gli operatori interessati (industria, università, artigianato, servizi, scuola)
eventi@supercom.it
 
Consiglio Nazionale delle Ricerche - CNR
ufficiostampa@cnr.it, eventi@supercom.it
Tel: 06 4993 3383
 
CNR
CNR Sede Centrale Piazzale Aldo Moro, 7 Roma
00185 Roma
Italy
 
Corso di Robotica Collaborativa per l’Industria 4.0 -- 3
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Robotica Base (14 ore)
Martedì 4 Dicembre 2018 [10.00-13.00 | 14.00-18.00]
Mercoledì 5 Dicembre 2018 [10.00-13.00 | 14.00-18.00]


IL CORSO:
Finalmente è pronto per voi il primo percorso formativo in Italia che vi spiega cosa sono i Cobot, i celebri robot collaborativi di cui si parla in tutto il mondo, e vi indica come si può lavorare con loro. Perchè i Cobot saranno i nostri futuri colleghi di lavoro. Ed è importante saper gestire le loro funzionalità e saper relazionarsi con loro. Una persona che acquisisce gli skills della Robotica Collaborativa è automaticamente un profilo ambito per il nuovo mercato del lavoro dell’Industria e Manifattura 4.0. Partecipare a questo corso è quindi un’ottima mossa per prepararsi adeguatamente a scenari lavorativi totalmente nuovi, che rivoluzioneranno presto il mondo delle aziende, il settore produttivo e più in generale la nostra vita. I tools utilizzati nella formazione sono gli ultimi modelli progettati da Universal Robots: i Cobot UR5, robot collaborativi capaci di interagire dinamicamente con gli esseri umani. La definizione letterale di collaborazione è: l’azione di lavorare con qualcuno per produrre o creare qualcosa. Lo scopo esatto di robot collaborativi. Essi permettono a un essere umano di entrare nel proprio spazio di lavoro, e di interagire nella propria “routine”. Sono in grado di attenuare la propria forza in caso di contatto accidentale con un operatore. Possono essere guidati manualmente per far apprendere loro un determinato percorso, ad esempio per veloci applicazioni pick and place. Non fredde macchine quindi ma tools che diventano estensioni della creatività umana. Il corso è studiato per partire da zero ed è quindi aperto a tutti. Comprende l’apprendimento di Grasshopper, software utilizzabile per il controllo dei robot, e un laboratorio di pratica con i robot stessi, che contempla un set di applicazioni possibili.

Target audience
A chi si rivolge
Il corso di Robotica Collaborativa ha un target che comprende figure come: programmatore, operatore CNC, programmatore CNC, neo-laureato, studente, designer, artigiano, libero professionista, operatore CAD CAM, maker, ingegnere, meccanico, professionista operante nel settore manifatturiero.

Per iscriversi: https://www.dama.academy/corsi-di-formazione/corso-robotica-collaborativa-industry-4-0/
 
DAMA – Digital Arts & Manufacturing Academy
Email: info@dama.academy
Phone: +39 0287280362
 
DAMA – Digital Arts & Manufacturing Academy
Corso San Gottardo, 19
20136 –Milano (MI) – Italia
Italy
 
I ROBOT COLLABORATIVI E L’INTEGRAZIONE NEI PROCESSI PRODUTTIVI
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Obiettivi
Fornire le informazioni necessarie a chi progetta o gestisce la produzione dei prodotti per inserire in modo corretto i robot collaborativi nell’azienda. Fornire le specifiche tecniche dei diversi robot collaborativi in modo da poter scegliere il più adatto ad ogni situazione. Definire cosa si intende per collaborazione e quando un robot collaborativo può fare la differenza e migliorare l’efficienza ed efficacia di un sistema produttivo.

Target audience
Destinatari
Responsabili di stabilimento, responsabili di produzione, capi reparto, tecnici di industrializzazione, uffici tecnici, tempi e metodi ed in generale per chi ha la volontà di conoscere principi e strumenti base della fabbrica del futuro.
 
Assoform
Referente Francesca Mirri fmirri@assoformromagna.it 0541/352781
rimini@assoformromagna.it
Tel. 0541 352700 - Fax 0541 782068
 
Assoform
via IV Novembre, 37
47921 Rimini
Italy
 
ERW & HoC workshop @ Tuzla
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eMPIRICA izvodi STEM KIDS ACADEMY i STEM TEENS ACADEMY program za djecu i mlade

Program STEM akademije za djecu i mlade (6-18 godina) usmjeren je na razvoj logičkog razmišljanja, kreativnosti, kolaboracijskih, komunikacijskih i prezentacijskih vještina a kroz edukaciju u područjima programiranja, robotike, inženjerstva, elektronike, logike i dizajna, tehnologija u oblaku.


Sam pojam STEM dolazi iz engleskog jezika, to je akronim satkan od početnih slova četiri područja – Science (nauka), Technology (tehnologija), Engineering (inženjerstvo) i Mathematics (matematika).

Naša STEM djeca i mladi u okviru akademije uče se logici, istraživanju i promišljanju, programiranju, robotici, korištenju alata za obradu teksta, slike, zvuka i videa, upotrebi tehnologija u oblaku, sigurnoj i odgovornoj digitalnoj komunikaciji i kolaboraciji, kroz samostalan i timski rad. Naš sveobuhvatni obrazovni program STEM akademije usmjeren je ka razvoju znanja i kompetencija neophodnih svakom pojedincu u digitalnom dobu, uvodeći polaznike u svijet njihove budućnosti.

Finska poslovica kaže: „Pamtimo samo ono što smo naučili s radošću“. Ako imate dijete koje je zaigrano, željno istraživanja i želite mu obezbijediti znanja i kompetencije za snalaženje u digitalnom dobu – ovo je program za njega/nju. Ako imate dijete koje silno voli programiranje i robote – ovo je program za njega/nju, bez obzira da li već posjeduje ili ne određene digitalne vještine.

Program STEM akademije podijeljen je na 8 nivoa koji prate starosnu dob polaznika, uvažavajući na višim nivoima i njihovo predznanje. Svaki nivo sukcesivno razvija znanja i vještine u oblasti logičkog razmišljanja/matematike, programiranja/inženjerstva, istraživanja/nauke, robotike, kolaboracije/komunikacije/tehnologija u oblaku, polazeći od znanja usvojenih na prethodnim nivoima ili stečenih kroz druge oblike formalnog ili neformalnog obrazovanja.

Želimo pripremiti djecu i mlade za aktivno učešće u digitalnom dobu dajući im neophodna digitalna znanja i vještine, uz istovremenu izgradnju drugačijeg načina razmišljanja, podsticanje kreativnosti, razvoj njihovih komunikacijskih, kolaboracijskih i prezentacijskih vještina.

Kroz igru, problemski i projektni pristup naši STEMovci će razviti svoje kompetencije, programersku, kognitivnu logiku, strukturirati svoj mozak i naučiti još jedan jezik – jezik digitalnih uređaja. Započinjemo sa usvajanjem pojmova algoritma, koristimo vizualna okruženja za programiranje prilagođena različitim uzrastima (Minecraft, Moana, ScratchJr, Scratch), i završavamo na višim nivoima sa razvojem aplikacija direktnim pisanjem koda.

Djeca i mladi gotovo bez iznimke vole robote, zato što se roboti kreću, svijetle, plešu, pomiču stvari, pomažu drugima, pa čak i pričaju. Robotika ne uči djecu samo robotima, to je set znanja koja počinju od fizike, kretanja, mehanike, logike zupčanika, poluga, osovina; koja angažuje dijete da radi rukama, uči ga pritom urednosti, pedantnosti, kreativnosti, domišljatosti. Robotika na kraju završava ponovo na programiranju – setu naredbi koje upućuju robota kako da postupi kad nečega ima, nema, kad je nešto veliko, malo, crveno, plavo, mokro ili suho. Kroz našu edukaciju u robotici, koju izvodimo na LEGO WeDo 2.0, mBot i LEGO Mindstorms EV3 robotskim razvojnim setovima naši STEMovci će dobiti i relevantno znanje o mehanici, elektronici i programiranju.


Target audience
Students aged 14-18
 
College of Computer Science and Business Communications eMPIRICA
empirica@empirica.ba
+387 49 230 111
 
College of Computer Science and Business Communications eMPIRICA
Focanska 1
75000 Tuzla
Bosnia/Herzegowina
 
Future Work Lab - Open Lab Day (05. Dezember 2018)
Show details
Sie wollen selbst erleben, wie sich die Industriearbeit der Zukunft anfühlt? Dann tragen Sie hier Ihre Kontaktdaten ein und melden Sie sich kostenlos für die offene Führung im Future Work Lab an. An jedem Open Lab Day steht Ihnen unsere Demonstratorenwelt offen und unsere Fachexperten laden Sie zum Gespräch ein. Bitte beachten Sie, dass wir im Mai und Juni in größere Räumlichkeiten umziehen werden und deshalb in diesen Monaten keine Führungen anbieten können.

Was Sie an unserem Open Lab Day erwartet

- Freier Besuch der Demonstratorenwelt: Erleben Sie unser Lab im Betrieb
- Optional: Jeweils zwei geführte Kurz-Touren (Start: 9:30 Uhr und 10:30 Uhr) durch die Demonstratorenwelt pro Tag
- Die Möglichkeit, mit unseren Experten rund um Industrie 4.0 und die Gestaltung der Arbeit der Zukunft zu diskutieren
- Informationen zu unserem Leistungsangebot

Adresse:

ARENA2036
Pfaffenwaldring 19
70569 Stuttgart

Target audience
Offen für jedermann / Open for everyone
 
Fraunhofer IPA
Simon Schumacher
simon.schumacher@ipa.fraunhofer.de
+49-711-970-1747
 
Future Work Lab c/o ARENA2036, Universität Stuttgart
Pfaffenwaldring
70569 Stuttgart
Germany
 
Chirurgia Pediatrica Robotica Mini-Invasiva
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This Master, for a period of 1 year, is an international professional course to train surgeons intending to perform minimally invasive and robotic pediatric techniques.

2nd Session (February 4-5, 2019)
3rd Session (May 6-7, 2019)
4th Session (October 7-8, 2019

For Topics and Program: http://www.miscbo.it/wp/wp-content/uploads/2018/08/robo-pediatric-2018-19.pdf

Target audience
Recipients
The recipients of the program are specialists in pediatric surgery, or specialists in general
surgery with at least two years of attendance at a pediatric surgery ward.
 
Department of Pediatric Surgery, University of Bologna, Center S.Orsola Hospital Bologna
Dr. Giovanni Ruggeri
giovanni_ruggeri@aosp.bo.it
+39 051 2144004 | +39 335 5299718
 
Department of Pediatric Surgery, University of Bologna, Center S.Orsola Hospital Bologna
Via G. Massarenti 11,
40138 Bologna
Italy
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ -Λακατάμεια Β΄
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Για τρίτη συνεχόμενη χρονιά συνεχίζουμε να προσφέρουμε δωρεάν εργαστήρια Προγραμματισμού και Ρομποτικής σε παιδιά Α δημοτικού μέχρι Γ γυμνασίου. Από φέτος το πρόγραμμα εμπλουτίζεται και με πρόγραμμα Μουσειακής Αγωγής, στο πρώτο Μουσείο Ιστορίας των Υπολογιστών στη Κύπρο.

Το κάθε σχολείο μπορεί να μας επισκεφτεί με 2 τμήματα και να λάβει μέρος και στα 2 προγράμματα που συστεγάζονται στις εγκαταστάσεις του "Αστεροσχολείου" (Science & Space cafe Nicosia), στην Κρατική Έκθεση, Περίπτερο 1 (βόρεια είσοδος).

Το πρόγραμμα είναι εγκεκριμένο από το ΥΠΠ Κύπρου (σχετική επιστολή έχει αποσταλεί σε όλα τα σχολεία).

Για πληροφορίες (πρόγραμμα, ώρες, οργανισμοί που συμμετέχουν κλπ.) και εγγραφές, στο σύνδεσμο που ακολουθεί:

(Δεν υπάρχουν διαθέσιμα workshops.)
http://codingourfuture.org/

Target audience
Μαθητές σχολείων
 
http://codingourfuture.org/
 
Cyprus Expo
Ilia Papakyriakou
Nicosia
Cyprus
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